Répercussions psychologiques de l'infertilité et des techniques de procréation assistée (PMA)

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Une formation de la Dre Marie-Alexia Allard, Ph.D., psychologue

 

Formation en psychologie

 
Durée : 3h
Tarif : 145 $ (104 €)
Disponible en ligne

PROBLÉMATIQUE

Au Canada, la difficulté de concevoir un enfant concerne un couple sur six. Souvent décrite comme l’épreuve la plus déstabilisante de leur vie, l’infertilité bouleverse les projets de vie de ces couples, plus profondément leur identité en plus d’engendrer souvent une grande souffrance. Bien que les techniques de procréation médicalement assistée (PMA) redonnent de l’espoir aux couples et permettent la naissance d’environ 7000 enfants chaque année, ces techniques peuvent s’avérer éprouvantes pour les couples sur le plan physique et les confronter à des deuils multiples.

De nombreux professionnels de la santé (psychologue, psychothérapeute, travailleuse sociale, médecin, infirmière, sage-femme, accompagnante à la naissance) sont amenés à rencontrer des femmes et des hommes confrontés à cette problématique dans le cadre de leur pratique respective. Malheureusement, l’infertilité et les techniques de PMA sont encore taboues, méconnues et font souvent l’objet de préjugés tenaces pouvant influencer le savoir-être et le savoir-faire auprès de cette clientèle.

 

OBJECTIF GÉNÉRAL

Soutenir les professionnels dans leur compréhension des enjeux psychologiques entourant l’infertilité et les techniques de PMA afin de leur permettre de mieux écouter le vécu des femmes et des hommes qui y sont confrontés et de mieux les accompagner. 

 

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES :

  • Se familiariser avec les aspects sociaux, légaux et médicaux entourant l’infertilité et les techniques de procréation médicalement assistée
  • Comprendre la problématique de l’infertilité et des techniques de PMA et leurs répercussions psychologiques sur les individus et les couples
  • Développer des compétences en lien avec l’accueil, l’évaluation et l’accompagnement des individus et des couples confrontés à l’infertilité. 

CONTENU :

Cette formation est composée de plusieurs cours théoriques (12 modules d’une durée de 5 à 25 minutes) illustrés par des extraits d’entrevues de recherche.

Partie I :

Aspects sociaux, légaux, économiques et médicaux de l’infertilité

  • Module 1 : Faire famille au XXIe siècle
  • Module 2 : Contexte légal et économique
  • Module 3 : Survol des aspects médicaux

Partie II :

Les conséquences psychologiques de l’infertilité et des techniques de procréation médicalement assistée

  • Module 1 : Qu’est-ce que le désir d’enfant ?
  • Module 2 : L’expérience psychologique de l’infertilité
  • Module 3 : L’expérience psychologique des traitements de PMA
  • Module 4 : Vivre une grossesse après un parcours en clinique de fertilité
  • Module 5 : Les échecs répétés et la perspective d’une vie sans enfant

Partie III :

Interventions psychologiques à privilégier auprès des individus confrontés à l’infertilité

  • Module 1 : Évolution de la place accordée à la psychologie dans le domaine de l’infertilité
  • Module 2 : Mythes et croyances entourant l’infertilité
  • Module 3 : Présentation d’un outil d’évaluation : le questionnaire sur la qualité de vie des personnes ayant des problèmes de fertilité - FERTIQOL
  • Module 4 : Comment accueillir et accompagner les individus et les couples confrontés à l’infertilité ?
Durée totale de la formation : 3 heures.

Répercussions psychologiques de l'infertilité et des techniques de procréation assistée (PMA)

145$ + txs

(104 €)

  • 3 heures de formation professionnelle
  • Formation accréditée par l'Ordre des Psychologues du Québec
  • 12 modules sous 3 grandes catégories
  • Présentation PowerPoint 
  • 1 attestation de réussite
  • Un an d'accès illimité
  • Bibliographie
Accéder à la formation dès maintenant

Mieux comprendre les enjeux psychologiques entourant l'infertilité et les techniques de procréation médicalement assistée

Pour mieux écouter le vécu des femmes et des hommes qui y sont confrontés et ainsi mieux les accompagner.

En savoir plus sur la formatrice

Dre Marie-Alexia Allard, Ph.D

Psychologue

Professeure - Département de psychologie à l’UQAM

Marie-Alexia Allard est psychologue clinicienne et membre de l’Ordre des Psychologues du Québec. Elle a cofondé en 2016 la clinique de psychologie Ensemble où elle exerce auprès des adultes et des couples confrontés à l’infertilité ou à une problématique périnatale. Elle offre des services psychologiques auprès des tout-petits et de leurs parents et s’est formée à pouvoir détecter la souffrance psychique des bébés. Elle est également consultante et formatrice pour des cliniques de fertilité de la grande région de Montréal.

 

Marie-Alexia Allard est professeure au département de psychologie de l’Université du Québec à Montréal. Elle enseigne des cours au baccalauréat, au programme court en psychologie périnatale et au doctorat. Elle est aussi superviseure au Centre de services psychologiques. Ses intérêts de recherche portent notamment sur l’accompagnement psychologique pouvant être offert tout au long du parcours en clinique de fertilité, le bien-être des couples confrontés à l’infertilité, les enjeux psychologiques entourant le devenir parent grâce à un don de gamètes et la souffrance des bébés. Marie-Alexia Allard est membre de l’AQSMN (Association Québécoise pour la Santé Mentale des Nourrissons).

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